Special Education
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身体残疾计划
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林布鲁克大道8001号
马里兰州贝塞斯达20814
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Fax: 301-657-4971
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身体残疾计划
身体残疾项目, 它位于学前班的分部, 特殊教育服务办公室的特殊项目和相关服务, 具有四大功能:
- 为3至21岁的残疾儿童和学生提供职业和物理治疗，作为个性化教育计划(IEP)的一部分，以便进入MCPS课程.
- 通过高发生率无障碍技术(HIAT)小组，就辅助技术(AT)和学习通用设计(UDL)提供咨询和培训.
- 通过跨学科增强沟通和技术(InterACT)团队为不会说话或语言严重受限和/或由于严重身体残疾而无法产生书面输出的学生(出生至21岁)提供支持.
- 支持在福里斯特·诺尔斯小学和朱迪思·雷斯尼克小学为身体和健康方面有残疾的学生实施两项包容性学前教育计划.
VISION: 创造包容和无障碍的学习环境，使每个学生都能在他们的教育中取得成功, career, 并重视成人生活的角色.
MISSION: 我们是一个由教育和医疗保健专业人士组成的庞大、多元化和相互联系的社区. 我们提供辅助技术咨询, 职业治疗和物理治疗促进学生成功. 我们使用公平的镜片, 学习的通用设计, 以证据为基础的实践，充分利用每个学生和家庭的独特优势. 我们与学校团队合作，考虑到整个孩子，并开发创新的解决方案，以消除教育机会的物理和学习障碍.
CORE CULTURE: All Means All. We Are Connected. We Are Connectors.
What We Do
- 评估对职业和物理治疗服务的需求.
- 作为IEP的一部分，为3-21岁的符合条件的学生提供咨询和直接的职业和身体服务.
- 提供技术支持, consultation, 为学校IEP团队成员和家长提供策略培训, accommodations, materials, 以及加强运动发展的设备.
- 确定并提供特殊教育和相关服务，为符合条件的学龄前学生在森林诺尔斯学校和朱迪思雷斯尼克学校的身体和健康相关的残疾.
- 透过HIAT，为学校团队提供辅助科技及UDL方面的技术支援及训练.
- Through InterACT, 提供专业发展, 学校团队咨询, 和学生服务，以支持整合辅助和替代通信(AAC)系统/策略和辅助技术(AT)工具，以实现课程的替代访问.
- 维护HIAT和InterACT网站，为员工和家长提供AT, UDL和AAC资源.
- 就504图则提供谘询.
Resources